В Израиле каждый год около 100 детей заканчивают свою жизнь самоубийством

Комиссия по образованию под председательством депутата Кнессета Йосефа Тайба провела сегодня совещание на тему бойкотов и самоубийств среди подростков.

Среди присутствующих были семьи, потерявшие своих детей, педагоги, друзья и члены Кнессета, которые указали на тесную связь между социальной изоляцией, буллингом и издевательствами и самоубийствами. По мнению присутствующих, система не дает адекватного ответа на это сложное и тревожное явление.

Скорбящая мать, потерявшая сына 3 месяца назад, сказала: "Гибель солдат шокирует, но детское самоубийство проходит тихо. Солдаты стоят денег. Дети - нет. В год умирает 100 детей. Это четыре полных класса и система молчит».

 Депутат Кнессета Татьяна Мазарская (Еш Атид):

«Десять лет назад Яэль Герман, тогдашний министр здравоохранения, учредила и продвигала Национальную программу предотвращения самоубийств, бюджет которой составлял 17 миллионов шекелей. Спустя десятилетие программа требует в несколько раз большие объемы, а бюджет остается прежним. Существующие программы не позволяют вести реальную работу, оставляя эту тяжелейшую ситуацию без изменений, детям по-прежнему не к кому обратиться».

Неделю назад 14-летняя девочка из Кармиэля, год назад пережившая социальный бойкот и с тех пор страдавшая тревожным синдромом и другими проблемами, покончила с собой. Эта девочка — одна из 100 детей и подростков, которые ежегодно заканчивают жизнь самоубийством.

20% девочек и мальчиков сообщают о суицидальных мыслях.

Данные, отраженные в статистическом ежегоднике Совета по защите прав ребенка за 2022 г., свидетельствуют о значительном росте суицидальных попыток среди детей и подростков. Только 2021 г. в отделения неотложной помощи после суицидальной попытки обратились 1042 ребенка и подростка. В период с 2019 по 2021 год количество обращений детей в отделение неотложной психиатрической помощи увеличилось примерно на 19%.  

Рост количества самоубийств является только «верхушкой айсберга» более широкой проблемы - кризиса психического здоровья среди детей и молодежи. Данные представленные больничной кассой Маккаби указывают на увеличение на десятки процентов числа молодых людей в возрасте 12–17 лет, у которых диагностированы депрессия, тревога, расстройства пищевого поведения, стрессовые и эмоциональные расстройства.

Система психолого-педагогической службы испытывает кадровый голод: в системе не хватает ставок, а по подсчетам даже согласно установленному нормативу. недокомплект составляет примерно 30%. Всего в системе не хватает более 2500 педагогов-психологов. Это означает, что многие учащиеся с психическими расстройствами не получают должной заботы. Наличие небольшого количества педагогических консультантов в школах на практике не могут изменить ситуацию из-за отсутствия действующих стандартов и не укомплектованности  кадров.  Они не способны заметить и позаботиться о детях с трудностями, когда на каждого школьного консультанта приходится по 9 классов.

Депутат Мазарская добавила:

«Очереди за психологической и психиатрической помощью в больничных кассах невыносимо длинные. Многие родители не в состоянии обеспечить лечение в частном порядке. Наши дети часто остаются один на один с враждебным социальным пространством, как и в социальных сетях дети часто не могут избавиться от чувства угрозы и одиночества. 

Это наши дети, наше следующее поколение. 100 детей в год — невообразимая потеря не только для скорбящих родителей, но и для страны в целом».

Председатель комиссии Йосеф Тайб (Шас) подвел итоги встречи подчеркнув, что каждому ребенку нужно знать, что есть хотя бы один взрослый, который в него верит. Мы должны быть готовыми слышать и слушать наших детей.  Рост числа самоубийств среди детей необходимо остановить. Мы в Кнессете занимаемся этим на всех уровнях. Комиссия призывает Министерство образования сотрудничать со всеми сторонами, участвующими в решении этого вопроса.

Мы будем продолжать работать по официальным и неофициальным каналам, чтобы способствовать предотвращению самоубийств и улучшению ситуации в целом.