Образование в Молдове: 60% подростков плохо читают и считают
Эксперты Всемирного банка вынесли вердикт: после выходы страны из содружества социалистических стран, называемого независимостью страны, качество работы системы образования постоянно падает.
Причина - нехватка квалифицированных кадров.
Следствие - низкое качество образования - в Молдове один из самых низких в Европе уровней образования среди 15-летних подростков – около 60% из них плохо читают и считают.
Всемирный банк принял решения о выделении Молдове 40 млн долларов на реформирование системы образования в течение ближайших 5-и лет.
Реформа образования будет заключаться в следующем.
Прежде всего, в школах внедрят современные стандарты качества образования.
Предполагается также разработать программы по повышению квалификации преподавателей, создать систему оценки учащихся, обеспечить контроль учебного процесса за счет повышения качества сбора информации.
Всемирный банк уверен - проведенные реформы будут способствовать созданию рабочих мест внутри страны, стимулировать развитие деловой среды, улучшение инвестиционного климата.
И самое важное – прекратит отток из страны как школьников, так и преподавателей.
Будем надеяться – у Всемирного банка это получится.
Причина - нехватка квалифицированных кадров.
Следствие - низкое качество образования - в Молдове один из самых низких в Европе уровней образования среди 15-летних подростков – около 60% из них плохо читают и считают.
Всемирный банк принял решения о выделении Молдове 40 млн долларов на реформирование системы образования в течение ближайших 5-и лет.
Реформа образования будет заключаться в следующем.
Прежде всего, в школах внедрят современные стандарты качества образования.
Предполагается также разработать программы по повышению квалификации преподавателей, создать систему оценки учащихся, обеспечить контроль учебного процесса за счет повышения качества сбора информации.
Всемирный банк уверен - проведенные реформы будут способствовать созданию рабочих мест внутри страны, стимулировать развитие деловой среды, улучшение инвестиционного климата.
И самое важное – прекратит отток из страны как школьников, так и преподавателей.
Будем надеяться – у Всемирного банка это получится.
Похожие материалы
- Мали Бенита выбрана на должность руководителя начальной Школы искусств Ашкелона
- Гордость Ашкелона в сфере образования
- Офра Йехуда назначена руководителем школы Неве Илан в Ашкелоне
- Израильское исследование: какие нужны ограничения в использовании ИИ в школах
- Только два израильских ВУЗа попали в ТОП-100 Шанхайского рейтинга

